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教学研究

转身,成长的脚印串串

发布时间:2011-05-12 17:41:43   来源:济源市黄河路小学    浏览:

 

转身,成长的脚印串串
杨蕾
 
丑陋的毛虫变身蝴蝶振翅飞翔的刹那,惊艳地美丽着,真切地疼痛着,毛虫与蝴蝶的关系,曾让我不止一次地思考着,我觉得在工作中,只有通过自己不断地努力,汲取养分,努力成长,才能象毛虫一样向着成为蝴蝶的美丽梦想一步步靠近。光阴荏苒,十几年的时光飞快流转,不敢说现在的自己是一只美丽的蝴蝶,却也不再是深身茸毛的青涩毛虫,回首走过的路,有着迷茫,有过徘徊,但是前进的方向没有改变,努力的脚步不敢停歇。
奉献让我充实
刚参加工作的时候,做为一名普通的信息技术教师,和所有的年轻人一样,有着满腔的热情,有着称不上远大的理想,抱着“干一行爱一行”的态度,每天不辞辛劳奔波在家和学校,每周二十几节课,加上整理机房、维修电脑、打印学校材料、辅导学生课外活动、帮助老师们制作课件,我不知疲倦,把每一项工作都当作实践的机会、成长的阶梯,快乐地工作着,帮助那些需要帮助的人。付出总会有回报,我很快掌握了许多在学校时没学到的实践知识,工作起来得心应手,很多困难也迎刃而解。闲暇之余,我就读一些教育理论书籍,一边给自己充电,一边结合教学实际,把工作中积累的经验写下来,竟然也获奖几十篇,在《中小学电脑报》、《济源教育》、《济源教育科研》上发表十余篇。人常说,机会总是留给有准备的人的,因为勤奋,由于努力,我制作的各种课件多次获奖,2007年参评河南省“微软——携手中国”课件制作比赛,本是无心插柳,结果荣获了一等奖,还有五百元奖金,但由于那年有事未能亲自去省里领奖,最终只领了证书,无所谓,证明过就行!2002年,市电教技能竞赛,我积极报名参加,没曾想,除了课件制作之外,还有VCD及电视机的连接与使用,虽然这方面不太熟,但我没有放弃,恶补电教方面的理论与实践知识,着迷到只要看到影碟机就想研究研究,通过努力,最终获得了二等奖的好成绩。
课改让我成长
十几年来,主要担任信息技术课程,大家都觉得,这门课属于副课,施展的空间有限,但我从没放弃过学习。刚参加工作时,看到别的老师讲课声情并茂,羡慕不已,希望自己也能讲出一节节课好,于是,我就不断的地听课,只要学校一有公开课就去听,平时上课也严格要求自己,把每一节课都象优质课一样对待,我就这样摸索着,缓缓前行着。2008年的冬天,一声惊雷响彻沁园教育的天空,薛主任提出了“有疑必究,延迟判断”的生本教育模式,对我来说真是山穷水复,柳暗花明,这不正是我苦苦寻求的吗,这不正是我的信息技术课堂所追求的吗?“问题让学生提,规律让学生找,结论让学生下”,既解决了课堂上学生接受式学习的被动,又提高了学生的动手操作和思维能力,让学生在说思维过程、议重点难点的过程中,知其然并知其所以然,解放了学生,更解放了老师,上起课来我俨然教授级别,完全从繁杂的示范讲解中解脱出来,变成了学生饶有兴趣的交流演示!尝到了甜头,便一发不可收拾,2009年,我去大峪支教,代五年级的语文课,对我来说,是挑战也是实践,我把沁园的生本教育带到了山区,刚开始,孩子们对我的讲课方式不习惯,课堂上不积极主动,往往问题抛出,换来的是针掉地上都能听到的安静!反思课堂,我更加精心备课,寻找突破瓶颈的途径,忽然,薛主任“五给五让”的教学理念跃入脑海,“给学生一些时间,让他们去思考;给学生一些空间,让他们去展示;给学生一个冲突,让他们去争论;给学生一些权利,让他们去评价;给学生一个支架,让他们去攀登”!在这个理念的引领下,课堂上我学会了静等花开,给学生搭建平台,创设情境,让他们去思考,在争论中展示,在评价中领会。有了丰富的实践,20098月,我参加了河南省农村中小学青年教师技能竞赛,一路打拼,说课、讲课、答辩、上机操作,最终摘得一等奖!2010年冬,又在河南省信息技术优质课中荣获二等奖。我所辅导的学生也在全国比赛中取得了优异的成绩,2006年、2008年在上海、苏州参赛,取得了纵横输入大奖赛一等奖;2007年参加在北京举行的“我的家乡纵横行”电脑制作颁奖典礼;2010年,在北京工业大学比赛,学生取得了好成绩,我也荣获了教师组二等奖。如鱼儿离不开水,这一切得益于沁园教育这片沃土。
四赛让我自信
儿时,就有一个梦想,希望自己能歌善舞,长大之后,梦想成了名副其实的梦,我把它深深埋藏在了心底,不知道有朝一日它还能否开花结果。20089月,沁园中心校拉开“四赛”活动的帷幕,让我又回到了年少时,成了一个追梦的人。从刚开始的不敢参加,到最后的积极参与,在经历中我绽放着美丽!“赛素质”活动中,做为组长的我被推到了风口浪尖,参加哪一项呢?唱歌吧,新歌不会唱,老歌也已经忘记;提起毛笔,写出来的笔划如春蚕吃过的桑叶。一筹莫展之际,杏花老师建议我跳舞,说实在的,长这么大,没跳过独舞,李老师帮我选了一段《剪花女》,看着碟片中舞蹈演员专业又有难度的动作,我迟疑了,李老师不断地鼓励我,相信我一定能跳好!豁出去了,自己不是一个有梦的人吗?我开始狠练跳舞,着了魔般,每天只要一有时间脑子里就回想舞蹈的动作,有时候走路也在做着动作,放学后,一头扎进舞蹈室,一招一式,一个动作一个动作地抠,一遍遍地跳,膝盖跪肿了,双腿跳疼了,咬牙坚持着,一直练到很晚。尽管这么用功,有的动作仍然今天练会明天忘,有时候懊恼得真想放弃,但是听说薛主任傍晚散步经过学校门口,看到舞蹈室亮着灯,深深感动黄小老师的刻苦精神后,更加坚定了我坚持的信心。克服了一个又一个困难,终于,在“赛素质”舞蹈比赛中我粉墨登场,随着优美的音乐,踩着红红的舞鞋,蹁跹着跳出了我人生中第一支独舞……
有了一这次比赛的基础,2008年岁末中心校“十个五”评选活动,在书法、绘画、声乐、舞蹈的穿梭之间,我获得了沁园中心校“多才多艺教师”称号。紧接着,迎元旦歌曲联欢开始了,我又以独唱演员的身份站到了舞台上,一曲《相逢是首歌》博得了全场阵阵欢呼,当时的我仿佛明星,享受着“蕾丝”们的掌声、欢呼声。薛家宝校长曾说过,要搭建一个舞台,让沁园的每一位老师都能登台表演。他做到了,并且一直这样做着!今年三月,沁园中心校在驻济部队举行“庆三八红歌会”,参与率百分之百,每一个老师都站在了演出的舞台上。这次,我不仅是一位演员,还是一位编导,在短短的两个星期内,我带领十几个非专业人士,大家群策群力,圆满完成了歌伴舞《祝福祖国》的排练,表演结束后,热心的同事还把演出视频放到了网上。
给我一个舞台,还你一个精彩!在沁园中心校这个大舞台上,只要我们全心全意发挥才能,每个人都能实现自己的梦想,相信自己,心有多大,舞台就有多大!
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