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教学研究

我的成长,我的梦

发布时间:2011-04-06 11:01:15   来源:济源市黄河路小学    浏览:

——我的成长历程

 

教师,一个从事阳光底下最光辉事业的人,我爱我的事业,我爱我的学生,我更为我能成为一名光荣的人民教师而感到无比的骄傲和自豪,作为一名普通而平凡的教师,我拥有喜爱的教育事业和热爱的学生群体。

在这些年里,对待工作,我始终是勤勤恳恳、扎扎实实、兢兢业业,服从学校领导安排,履行教师职责,在教育教学第一线发挥着自己全部的光和热,对待工作全身心投入,有着很强的责任感和义务感。

多年来,我积极进取,严格要求,用感恩的心生活,真诚地对待每一个人,用心去呵护孩子,关爱他人,无私奉献。教师成长中有付出、有收获、有泪水、有安慰、有艰辛、有硕果,是用自己的青春谱写教育事业的赞歌。

师爱篇——倾心教育  爱洒学生

当我第一次踏上这三尺讲台,面对着下面几十双渴望而天真的眼睛时,我的心被牵动了,那一刻,我体会到——我真的爱这些孩子们,和他们在一起是我最大的快乐。于是,我暗下决心,我要用爱心、勤奋、知识去感染每一个学生。

一勤天下无难事,功夫不负有心人。工作数年如一日,每天,我都是第一个来到学校,打扫好办公室,再来到教室。当低年级的老师,我为孩子们开门、开灯、打扫卫生,带着孩子做游戏。作为高年级的老师,我注重培养小干部的能力,与孩子们一起早锻炼,关心学生的生活、学习。课间与孩子们一起聊天、谈心,放学了与孩子们一起回家。利用双休日、傍晚去家访。那时经常是星月作伴,你要问我这是为什么?因为我爱教育事业,我的心中有学生。平日里,我曾回想,我把自己的全部精力都献给了孩子们,因为只有这样,我是快乐的,幸福的。孩子具有向师性,在他们眼里,我是最好的老师,孩子们在作文中都这样写道:张老师,在课堂上是一位传授知识的老师,在课下就像是我们的朋友一样。我很感动,这是我用心去感动着那些孩子们,我还有什么理由不幸福呢?

教学篇——精心施教   形成特色

教学是学校的中心任务。我严格要自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好备、讲、改、辅等各个环节,并进行了深入研究与探讨。课前认真备课,精心设计,想把知识讲透,情感渗透,让学生掌握知识技能,体现情感价值观。

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书室博览群书,不断扩宽知识面,为教学注入新鲜血液。

20086月《植树问题》获市示范课一等奖

20096月《轴对称图形》获全国优质课一等奖

20099月《三角形内角和》获市电教优质课三等奖

20099月被评为沁园办事处优秀教师

20109月被评为沁园办事处优秀教师"

育人篇——精心哺育 培养新人

没有爱就没有教育,真正的教育是爱的教育,只有对祖国热爱,对事业热爱,对学生热爱,才能教好书,管理好班级。给我一个班,我就足够了。一直以来,我多年担任班主任工作,做到细心、耐心、责任心,做学生贴心人,注重学生的思想品德教育,形成良好的班风班貌。作为班主任的我以身作则,要求学生怎么做,自己先做到,动之以情,晓知以理,班级卫生、纪律、学风都良好,在学校每周的评比中,我带的班级被评为示范班、流动红旗得主。这是教师的引导,更是学生努力的成绩。教育学生团结、活泼、文明、勤奋,积极参加学校的各项活动。

学习篇——潜心钻研 完善自我

作为一名教师,需要不断地努力学习,提高自己的专业知识水平。积极参加教学技能培训,观摩课、研讨课、优质课,向经验丰富的老师学习,学无止境。不断的学习,不断地提升自己。学习《中小学教师职业道德规范》,学习《新课程》写心得,学习教育教学理论专著,读教育书籍刊物,师生心理健康培训。撰写论文、案例且多篇论文获奖。注重知识积累,做有心人,认真写反思,教学叙事,教育随笔,读书学习笔记,促使自己不断进步。我想不论是青春年华的教师,还是经验丰富的教师,都要要求自己做到授业一丝不苟,做人师传道诲人不倦。思想上,我要求自己积极进取,业务上做刻苦钻研,不断提高自身修养和个人素质。经过这些年的磨练学习,使我明白,自己努力的方向和目标是:成为一名有爱心,业务水平高的教师,用心做教育,关注学生的成长,为学生服务。

教育是事业,在于奉献,教育是科学,在与求真,教育是艺术,在于师爱。我将默默地在自己的责任田里耕耘。人的生命是有限的,可是爱学生是无限的,我要把仅有的一次生命活得光彩有利,把我的整个生命都奉献给了我所钟爱的教育事业!

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