去年九月，我调入我们黄河路小学，服从学校工作需要，我担任了一年级（6）班的语文教学和班主任工作。时间如白驹过隙,转眼间,半年的时光悄然流逝。今天我代表我们一语组和各位班主任进行交流，称不上是经验介绍，只能给各位汇报一下我在班主任工作中是如何做的。
严于律己遵守制度
在工作中，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导的信任。
学校要求教师早上7：30到校，由于我班孩子刚入学年龄小，我每天早上要求自己7：10分左右必须到校。打开教室门和窗户，和孩子们开始打扫卫生区。多数孩子到了，就组织孩子们共读《会唱歌的小窗口》或早读。每晌放学，迅速整好路队，给56个孩子安全送到指定地点，看着孩子和家长微笑着离开，才回到教室，做好最后的值日工作。日日如此，月月如此，上学期至今我没有一次迟到、请假记录。正是自己每日严格要求自己，走在时间的前面，换来了我班每个孩子养成了每天按时到校，不迟到，有事需请假的良好习惯。
追求有趣课堂吸引孩子
“师，传道解惑也。”这是教师的宗旨。我认为作为一名教师，首先要教好学，上好课，以自己独特的教学风格和艺术魅力吸引孩子，感染孩子。
从教多年，养成习惯，从不上无准备之课。每天要求自己提前备课，精心备课，全心上课。课前认真研读教材、教学参考、新课标，查阅资料，结合一年级孩子们的心理和年龄特点，细心整理，设计出科学、合理的教学方案。组织好教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
课堂上孩子读书累了，我穿插一个小游戏，孩子们立刻又投入到了学习中。孩子们自我约束能力差，为了调控课堂、激发孩子的学习兴趣，我打印了“课堂小标兵”小奖状，开展了《我最棒》奖“五角星”活动和《小组擂台赛》奖“小红旗”活动。课堂上时而“小奖状”被这个孩子领走；时而“五角星”花落那个孩子手中；时而“小红旗”飘在优胜小组。孩子们轻松愉快地度过一节节语文课。渐渐地，我班孩子喜欢上了语文学科，更喜欢上了我这个语文老师。
做好孩子心中的“神”
一年级孩子处于一个从幼儿园步入小学校园的重要转折和适应时期。教师的一举一动、一言一行都直接对孩子起着潜移默化的作用。尤其是班主任，他的世界观，他的品德，他的行为，他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。
著名教育家叶圣陶老先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”巴金说：“孩子成功教育从好习惯培养开始 。”……一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，尤其是低年级的教育。一年级是良好习惯养成的关键期。因此，我从三方面培养孩子的良好习惯，一、养成良好的行为习惯；二、养成良好的学习习惯；三、养成良好的卫生习惯。
对此项工作，从开学至今，一直常抓不懈。“身教重于言教”。想让孩子在公共场合站有站相，坐有坐相，保持安静，注意听话。我每次在这样的场合，就要时刻注意自己的形象，看好嘴和腿。为了让孩子们养成端正书写的习惯，我要求自己无论在黑板上还是本子上写字都要书写得工整、美观。教育孩子不随便往地上乱扔纸屑，并见到地面上有垃圾主动捡起，我在教室、卫生区、校园中，看见了一片纸屑，一个包装袋，总是随手捡起。……时时处处，以自己的行为、语言影响、教育孩子，以身作则，率先垂范，为人师表，真正做好孩子心目中的“神”。
与家长多沟通勤联系
孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。我始终坚信，只有了解了每一个孩子的思想状况和心理特点，了解了每一个孩子成长的不同经历，了解了他们的过去，了解了他们的家庭和周围的环境，才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育，取得有效教育。
每当哪个孩子没来学，我就会及时给家长打电话，询问原因。每天哪位孩子在校表现出了问题，问题大了，我便又会立即与家长联系。当孩子有了进步，孩子生病了，孩子一段时间学习状态异常，我都会及时与家长取得联系，使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的健康成长。两次成功地召开家长会，让我和所有孩子家长进行了面对面地交流、沟通。电话打多了，短信发多了，家访沟通多了，羸得了孩子对我的爱，也赢得了家长对我工作的支持、配合和信任。现在，我班孩子各方面都取得了不小的进步！
无声付出换来有形回报
正因为自己踏实、认真、真诚、持之以恒地工作着，换来了家长们的支持和帮助，换来了孩子们的片片真情。
不会忘记在第一届校运动会上，马子昂爸妈、冯逸璇爸妈、汤晓雪爸妈、汤恒卓妈妈等等亲自来校指导比赛工作，给参赛的孩子们加油助威，买矿泉水，提供物质和技术方面的支持，是他们的大力支持我班在运动会上才取得了全年级第二名的好成绩。不会忘记在元旦联欢会上杨锦阳妈妈自带摄像机来校为我们拍照录像，为孩子鼓励喝彩。当我冬天感冒咳嗽多日的时候，王艺睿从家里悄悄带来了一瓶足有一斤多重的自制偏方中药，并柔柔地告诉我“老师，你辛苦了。喝了就不会咳了。”当时不争气的眼泪流了出来。在我嗓子沙哑时，有孩子悄悄地塞给我润嗓子喉片。岁末年初，一张张精致、载着祝福的贺卡悄悄地塞满抽屉，一束束温馨美丽的花儿插满花瓶……同时班级和我个人在各种比赛中也多次取得了较好的成绩。谁说我们清贫，谁说我们工作乏味，我们拥有着几十颗孩子的真心和真情，有了这群可爱美丽的精灵，我们的教育之路一路花香弥漫。
班主任工作不同于别的工作，因为我们每天面对的是一个个鲜活的生命个体。做一个班主任不容易，因为班主任工作艰巨又神圣。一份春华，一份秋实。在教书育人的道路上，我付出的是汗水，然而我收获的却是那一份份充实、沉甸甸的情感。我坚信：“一份耕耘，一份收获”，我将一如既往努力工作，多方学习，总结经验，使自己的班主任工作做得更好！
谢谢大家！