和家长谈孩子学习习惯的培养

谈到孩子良好学习习惯的养成，曾经有不少家长直率地说，我们真的不知道如何去培养孩子的良好学习习惯。的确，良好的学习习惯对人的一终生发展十分重要。如果你养成了良好的学习习惯,你将一辈子享受不尽它的利息,让你的人生资本不断增值；要是养成了坏的习惯，你将一辈子都偿还不完它的债务，使你最好的创举失败。“家庭是学习的学校，父母是习惯的教师。”如何促进你的孩子从小养成良好的学习习惯，在此提出如下建议。

一、         学习习惯要及早开始培养

万事开头难，就学习习惯的养成而论，也是一样。要从开始学习生活的第一天起，就要有目的、有计划地注意培养，从头开始培养要比中途进行纠正要容易得多，当坏习惯养成之后，再想到着手培养好习惯，就更困难、更费劲了，甚至难以逆转。但孩子刚开始涉及学习生活时，家长对其学习习惯的培养不能盲目求快求高，要有耐心反复训练，从细微之处着手。孩子的学习习惯的培养，更应与学校、教师的教育教学安排一致，配合老师系统进行。另外，此时在培养学习习惯的同时，更不能忽略了学习兴趣的同步培养，如果孩子连学习的兴趣都没有，那么其学习习惯要达到“良好”，实在无异于“缘木求鱼”了。

二、         学习习惯应在完成家庭作业中培养

对家长来说，对孩子学习习惯的培养，其最重要的途径应该是在孩子完成家庭作业中进

行。对孩子来说，完成家庭作业，是日常学习活动中的必然组成部分，它是反映学习态度、学习习惯的一个重要方面。回到家的第一件事应是完成当天的家庭作业，切不可因一般的原因而更改它，从中让孩子感到完成作业是自己的责任和使命。做作业的地方应相对固定而且安静。经常变动地方，不利于孩子（特别是还处于低年级的孩子）安下心来，尽快进入学习状态。同样，孩子在电视机或麻将桌周围，更不能进入安心完成作业。

粗心，常是低年级的孩子比较普遍的毛病，为了正面防止，要注意让孩子养成少用橡皮擦，更不能撕本子的习惯。这种要求的实质在于追求尽可能高的正确率，提高思维的严谨性。做作业时不能因为在家里就随随便便，做做停停，要像上课一样严格，做到“五不”：不分心，不说话，不搞东西，不吃东西，不离位。完成作业要一气呵成。必要时，家长可安排孩子限时完成作业，收效更佳。

完成作业后，要先让孩子自己检查，每次都不能例外，让孩子感到家长也是认真对待他的学习的，他也能从中受到启迪。

三、         学习习惯应在活动中培养

在家做完作业后，要让孩子理好课本的角，不能让孩子习惯于皱巴巴的课本，尽量让课本不折皱，不缺损；做作业时，坐姿要端正、握笔写字姿势也要正确。这些看起来似乎与学习无关，其实，责任感、慎密、仔细、自我管理这些与学习效果息息相关的品德、习惯，全在其中。每天应让孩子把第二天所需的文具、学具、课本对照课程表准备齐全，自己削好备用的铅笔，学习用具摆放有条理，再装好书包，这样，用时才能很快取出。每天清早起床穿衣时就应将红领巾、校徽佩带整齐。

行为一旦变成了习惯，就会成为人的一种需要，是一种省时省事的自然力。它将使我们受用一生。