一、演练活动的目的
通过防震疏散演练,增强学校领导和全体师生的安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造黄小“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下疏散演练活动预案。
二、演练原则
坚决做到“安全第一,确保有序,责任明确,落实细节”。
三、演练时间:
2017年12月20日(星期三)10:05分中午课间操
四、演练对象:一至六年级学生
五、组织领导
1.成立演练活动领导小组
组长:杨迎军
副组长:卫静
成员:狄惠风、杨蕾、翟晨光、侯艳花、李彬、杨金花、李杰、各年级组长
职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况及时发布命令,启动预案。
2.演练分工:
(1)现场指挥组:
总指挥:杨迎军
副总指挥:卫静
主 持:李彬
职责:负责指挥协调,掌握情况,及时报告;贯彻传达逃生演练领导小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。
(2)各班责任人(班主任):
教给学生灾难来临时的逃生、自护知识;紧急疏散学生,撤离迅速,不拥挤,自护动作到位,不喧闹。
(3)疏散指挥组:
楼层护导人员安排
东教学楼一层 组长: 翟晨光、徐红梅
北边梯口负责人:王青艳、李思纯
中间梯口负责人:刘双利、常倬瑜
南边梯口负责人:张双艳、赵毅
东教学楼二层 组长: 卫静 、郝金霞
北边梯口负责人:张小换、黄小芬
中间梯口负责人:卢芳、李想
南边梯口负责人:赵媛、李杏花
北边楼梯1、2层平台:李 杰
南边楼梯1、2层平台:路丁丁
中间楼梯1、2层平台:卢 娟
东教学楼三层 组长: 侯艳花、付芳芳
北边梯口负责人:付 艳、冯艳波
中间梯口负责人:于竞超、李艳玲
南边梯口负责人:常海燕、毕明丽
北边楼梯2、3层平台:王 静
南边楼梯2、3层平台: 陈小艳
中间楼梯2、3层平台:冯淑娇
西教学楼一层 组长: 狄惠凤、 李世云
北边梯口负责人:赵志新、杨丽军
中间梯口负责人:张娟娟、郑艳霞
南边梯口负责人:牛海燕、李 娟
西教学楼二层 组长: 杨蕾、冯翠玲
北边梯口负责人:孔改玲、冯捷
中间楼梯口负责人:杨金花、陈敏
南边梯口负责人:韩玉霞、李海燕
北边楼梯1、2层平台:张利杰
南边楼梯1、2层平台:王秀梅
中间楼梯1、2层平台:郝欢利
西教学楼三层 组长: 韩利红、李小英
北边梯口负责人:王小芳、王芳芳
中间梯口负责人:李文婧、张 宁
南边梯口负责人:段雨菲、曹圆圆
北边楼梯2、3层平台:刘玉洁
南边楼梯2、3层平台:于高艳
中间楼梯2、3层平台:陈 甫
职责:组织本楼层人员疏散顺序,同时按照总指挥指示,协调楼层间的疏散顺序,维持学生下楼梯秩序,保持楼梯通畅,无拥挤,纠正学生不正确的行为,特别是防止学生的拥挤,以免发生踩踏。当本楼层学生顺利疏散完毕后检查各教室,然后撤离。
中途护导人员安排
东教学楼天井 张永奇
西教学楼天井 李素文
职责:负责导护从楼上撤下的学生,稳定学生情绪,指明撤退路线,其导护地点主要在两个教学楼天井及南北两个连廊。
操场指定集合教师
总指挥:冷杰斌
南操场:金洁(组长)、张佳丽、谢丽芳、杨程(各年级5——8班)
北操场:曹选民(组长)、袁梦飞、刘丹、程宇笛(各年级1——4班)
职责:负责从楼上撤离的同学在指定地点的安定工作,稳定其情绪,防止队伍混乱,积极做好善后工作。
(4)伤员救护组:负责将伤员运送到指定地点,如有需要直接送往医院救治。
陈万奇
(5)摄影照相:李中华
六、疏散演练前的准备工作
1、通过安全疏散演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参加人员必须服从指挥,全员参与,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥。
3、疏散过程要保证安全疏散演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
七、安全疏散演练程序
当听到震警信号后,师生们立即开始演练,要保持镇定,切莫惊慌失措。应该做到:
1、听到第一声警报响,前后门学生要迅速打开教室门,教师组织学生躲在墙角、课桌角下抱头或顶书包躲避。
2、听到第二次警报后,各班要迅速集合向安全地点疏散。下楼梯按指令的顺序,不可强行冲、挤别班队伍。高年级学生通过时,若发现还有低年级小同学尚未撤到安全地带要协助撤离。
3、要使学生明确:
1)生命是最最宝贵的,无论落下什么东西都不要回头去找。掉落什么东西都不要弯腰去捡,防止踩踏。
2)有序是整个演练成功的关键,前面的同学要迅速,后面的同学要紧跟但一定不要慌乱奔跑拥挤或推搡,以免造成门口的堵塞或楼梯上的摔倒。
3)靠过道一侧的同学撤离时,一定要起身后将椅子顺手推到课桌底下好给里面的同学腾出通道。
4)团结友爱、互相帮助,不落下任何一个同学。
八、疏散路线
根据实际演练需要,在确保学生安全快速撤离危险地带,合理规划逃生路线很有必要,经与部分年级主任商讨确定较合理逃生路线,现做如下调整:
东教学楼1---3班走北楼梯,6-8班走南楼梯,4、5班走中间楼梯。
西教学楼1---3班走北楼梯,6-8班走南楼梯,4、5班走中间楼梯。
强调:其中每个年级的3班、6班各出30名学生走中间楼梯。
九、演练要求
1.学校制定活动方案,并向全体师生宣布,明确职责。
2.严格按照计划和方案要求开展安全逃生演练活动,不得随意更改具体安排。
3.救护组准备好纱布、红药水、紫药水、胶带等卫生救护用品。
4.听到逃生讯号之后,二人一排,有序地从教室跑出,有组织地按规定的顺序、路线逃出教学楼,到达指定地点集中、清点好人数逐级上报(班主任、楼层组长、总指挥)。
5.要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,不得推、拉同学,以免发生拥挤、踩踏事故。
6.疏散指挥组届时做好逃生指引,保持道路畅通。
7.参加演练教师提前到达自己工作岗位,做好指挥疏散逃生指导确保学生安全撤离。学生下楼后自己也要快速跟紧学生下楼到达指定位置并协助班主任做好安置学生工作。
十、演练总结
1、在清点师生人数无误后,领导组进行小结,并宣布本次应急逃生演练获得成功,演练顺利结束。
2、演练结束后, 各班有秩序地回到教室后,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。通过此次消防逃生演练,使学生从根本上提高应急逃生的安全意识,让学生真正掌握遇到灾害事故时自救和逃生的基本方法。
济源市黄河路小学
2017年12月18日
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