一、指导思想
为加强集团及联盟班主任队伍建设,保障2015年河南省“教育名片”现场会交流顺利开展,总结本学期各年级、班级先进工作经验,规范班主任工作,肯定和推广班主任工作中主要做法和成功经验,使班主任明确工作任务和职责,从而达到班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我校全体学生身心健康成长。
二、发言内容及要求
围绕班级管理工作及经验得失进行撰写,戒空谈说教、网络下载。发言时间8-10分钟。
具体内容:班主任谈习惯教育对孩子的影响
1.管理是金:班级特色管理经验,包括小岗位建设,在幸福课程、各项集体活动中学生的自主管理成效分享。
2.习惯是金:从卫生习惯、学习习惯、安全习惯、礼仪习惯等方面举例佐证学校认星争优“金习惯”活动开展的成效。
3.沟通是金:分享你在家庭教育中家长对班级、学校工作支持,对学生习惯培养方面的事例。
具体要求:
1.主题明确,选1-2项,用具体、真实的事例表述,不穿靴、不戴帽;
2. 高标准、高质量,要有方法、有事例,条理清晰,有推广价值
3.发言要全面,不仅仅是本班、本人,要介绍本年级组在“习惯是金”教育中的创新、特色做法、成果。
三、参加交流人员分配
黄河路小学教育集团黄河路小学:6人(1-6年级各1人)
黄河路小学教育集团玉川路小学:2人
黄河路小学教育联盟东环路小学:1人
黄河路小学教育联盟大峪二小:1人
四、交流时间:2015年1月28日下午2:10
五、交流地点:大会议室
六、参会人员:黄河路小学全体班主任、集团、联盟学校各5人
七、奖项设置:特等奖2名,一等奖3名,二等奖5人(宁缺勿滥)
八、上交材料:
1. 电子稿:讲稿、课件
2.纸质:讲稿一份(标题黑题三号,正文宋体四号,行间距22磅;有大小标题,姓名写到标题下面)
3.上交时间:2015年1月23日星期五放学前
九、评委设置
黄河路小学:4人
玉川路小学:1人
东环路小学:1人
大 峪 二小:1人
黄河路小学教育集团政教处
2015年1月15日
上一篇:黄河路小学教师廉洁从教承诺书
下一篇:最后一页