“选择了一个休戚与共的朋友，生活中就会多一份执着与自信；选择了一位如影随形的伴侣，生活中就会多一份关怀和幸福；选择了一本清新隽永的书，生活中就会多一份感动和思索。”爱书的你，可有同感？
已经好久了，感觉自己不如意：实现了梦寐以求的理想，站在了讲台上，却越来越觉得现实与理想的差距——紧张，忙碌，身心疲惫，换来的不过是仅够糊口的生活而已。生活中，也时不时的有琐碎而无奈的问题来访，袭得我措手不及。于是，开始后悔，开始茫然，开始庸碌……直到那天，一个大大的标题亮在眼前——《我最幸福》！那是一个没有双手的女孩，母亲却患了精神分裂症！打点家务照顾家人之余，能做个旁听生她已心满意足了。她的生活怎么样？她的心情怎么样？你能想象得到吗？但，12岁的她竟在一次征文比赛中自豪地说：“我最幸福！”这，只是一篇普通的文章吗？不，它更像一首歌，一首用脚书写的生命的赞歌！好一个坚强的女孩！命运不公，她却笑着挺起了一切！淡淡书香中，我不禁惭愧而潸然！是她，让我思索，思索我的幸福——健康的身体，完整的家庭，稳定的工作，这些难道还不够吗？我们来到世上，就是一个为了终极人生目标而不懈朝圣的人，只是有的人的信仰被风吹雨打去，像一缕轻烟，消散在茫茫尘世中，庸庸碌碌苟活一生；有的人却高举信仰的火把，不懈地追逐梦想，将自己的名字镌刻在世人心中，让生命闪光。我啊，怎能做前者！感谢此文，让我重温幸福，重拾信仰！
读文学作品，是幸福。读唐诗宋词，穿梭于上下五千年的兴衰荣辱史，阅尽人间沧桑，感慨万千；读《简爱》，折服于jane对爱情的执着，对尊严的维护。它教会我，坚持信仰，自尊自爱；读杏林子，感受她对生命的强烈呼唤，感动于她孜孜不倦的努力及阳光的心态，更佩服她拖着病体坚持为残疾朋友献爱心；读毕淑敏，觉她像一位虔诚的修女，拒绝了人间的嘈杂，隔断了尘世的浮华，以平和淡泊的心态，用真诚善良的微笑，感动着大多数中国人，包括我。
读教育专著，是幸福。陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子情怀，想来总让人热血沸腾，肃然起敬！先生教我育人以德为首，“教人求真，学做真人”；先生教我解放孩子，给他们创造之机，释放天性，快乐学习；先生教我艺术性地教育学生，那个温馨的“三颗糖”的故事不就是最好的例证吗？当代教育家——“南钱北魏”，赏识大师周弘，“另类校长”邓杰等，无不令人敬仰！他们充满激情和智慧的语言，使我们的生命乐观豁达，使我们的教学生机盎然。与书为伴，我一天天懂得生命的真谛，一天天觉得活着的幸福！
“没有一艘船能像一本书，也没有一匹马能像一页跳动的诗行那样，把人带往远方。”书，给了我们每个人不同颜色的天空。多年的读书经历让我由衷地感叹：与书为伴，温暖无限；与书为伴，幸福无边！