清晨，带着满怀的好心情迈入校园，崭新的一周又要开始了！
停车、上楼，刚到楼梯拐角处，就听见学生们叽叽喳喳的谈笑声，但是卫生区却未见一名学生值日的身影，教室里又是乱糟糟一片嘈杂……
“腾”的一声，一股无名火充斥心头：这都是六年级的学生了，还这么无组织无纪律！班长也这么不负责任……
“都干什么呢!”我大声呵斥道。
教室里“刷”的一声，一片寂静，同学们都定定地看着我。猛然间，我意识到了自己的冒然，想起曾经看到过的这么一句话：冷冻批评。是呀，如果此时，我把学生狠狠地批评一通，责令他们打扫卫生区，整理教室，相信他们会照做的，但心中一定是不乐意的，一周的好心情就荡然无存了。
默默地在心中数了五个数：1、2、3……
“同学们，在家休息了两天，一定有许多有趣的事情需要交流吧！在处处干净的环境中畅谈，相信感觉一定特别舒服。可是……”我开始心平气和地侃侃而谈，并环顾教室，尤其是在落有灰尘的窗台处我多看了几眼。这下，孩子们心领神会了，不约而同地取出抹布，抓起笤帚，各自走向自己的责任区，认真打扫起来。
7：40分，早读课上，同学们均完成了值日任务，兴致盎然地读书、背诵。
很庆幸自己当时压制住了那股“无名之火”！