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[读书活动] “爱心和童心”成就最好的自己
2010-05-09
[读书活动] 以天心点燃烛光,引导天使飞向光明
2010-05-09
[读书活动] 读《多岐亡羊》有感
2010-05-09
[读书活动] 做学生喜欢的教师
2010-05-09
[读书活动] 把爱种在生命的起点
2010-05-09
[读书活动] 不抛弃 不放弃 永不言弃
2010-05-09
[读书活动] 因为经验,所以止步;因为反思,所以超越
2010-05-09
[读书活动] 我读《班主任兵法》
2010-05-09
[读书活动] 学名家长智慧
2010-05-09
[读书活动] 呵护每一个脆弱的心灵
2010-05-09
[读书活动] 一本拨动心弦的书
2010-05-09
[读书活动] 做一个这样的老师
2010-05-09
[读书活动] 读《给教师的一百条新建议》有感
2010-05-09
[读书活动] 做一名有专业尊严的教师
2010-05-09
[教师手记] 亲子阅读好处多
2014-05-05
[教师手记] 如何开展小学低年级语文朗读教学
2014-05-05
[教师手记] 我那可爱的“差生”呀
2014-03-21
[教师手记] 让孩子快乐读写 ——浅谈低年级写话教学的策略
2014-03-21
[教师手记] 师生共读同进步 一路书香话成长
2014-03-20
[教师手记] 信赖,创造出最美的境界
2013-12-13
[教师手记] 爸爸去哪儿》爆红,小学生谈“爸爸印象”
2013-11-26
[教师手记] 语文课中的“装傻”
2013-11-26
[教师手记] 诵读国学经典的教育功效
2013-11-26
[教师手记] 联系生活学数学
2013-10-28
[教师手记] 教师的“收割”
2013-10-28
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