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济源市教育科学规划个人课题结题办法(试行)

发布时间:2013-10-28 09:57:28   来源:教导处    浏览:

 

 

    为做好济源市教育科学规划个人课题的结题工作,根据《济源市教育科学规划个人课题管理办法》,特对个人课题结题提出以下要求。

    一、课题结题所需材料

    1. 《济源市教育科学规划个人课题结题申请表》;

    2. 课题立项通知书复印件;

    3.《个人课题成果鉴定书》;

    4. 课题研究的主要成果一项;

    5.相关研究过程性材料。

    以上材料统一用A4纸打印,仿宋四号字体,左侧装订成册一式三套上报市教科所。

    二、课题结题材料要求

   1. 《结题申请表》中除学校和中心校意见外,其余各项由课题主持人填写,课题类别可分为中语、小语、中数、小数、英语、思品(包括心理教育和班主任工作)、化学、物理、历史、地理、生物、科学、幼教、职教、信息、音乐、体育、美术、其它等19类。

    2.《个人课题成果鉴定书》中课题情况、研究报告、研究过程各项内容及研究成果名称由课题负责人填写,中心校科研负责人审核后签字。研究报告须结合课题研究的实际工作,从科学性、创新性、规范性及实用性等方面加以说明。

    科学性:研究的问题真实,研究方法恰当,论证严密充分,结论合理可信。

    创新性:研究已取得的进展,成功运用新的研究方法或技术;获取了大量第一手资料,形成了新的教育成果。

    规范性:研究体系完整;研究设计与实施规范、严格;论述全面,概念明确,逻辑严密;资料可靠,引证规范。

    实用性:对解决教育实践问题有创新性的指导意义,有一定的应用与开发前景。

    3.课题研究主要成果要求

    1)内容要求

    成果内容应与个人课题所研究的问题密切相关。

    2)体裁要求

    ① 调查报告

    ② 经验总结

    ③ 教育案例

    ④ 教育叙事

    ⑤ 学术论文

    3)写作要求

    ① 成果具有科学性、思想性、创新性和实用性,立意高远新颖,贴近日常教育教学工作。

    ② 文章语言准确、简明、通顺,条理清楚,层次分明。论点鲜明,论据真实充分,研究方法准确可靠,推理严密、分析全面,结论正确并已经过教育实践的检验。

    ③不超过6000字。

    如与课题研究有关的文章不止1篇,请选取质量最佳的一篇参评。

    4.相关研究过程性材料

    (以下十项至少提交三项):

    1)问卷调查表复印件;

    2)访谈调查记录复印件;

    3)主要文献查阅的题目及出处;

    4)和课题相关的活动记录,其中公开课或观摩活动不少于一次(必备);

    5)开展活动或参加研讨的照片;

    6)开展实验研究的相关因素对比表;

    7)能体现研究成果的学生作业以及在报刊上发表的学生作品等;

    8)能体现研究成果的学生成绩数据、统计表、成绩单、获奖证书;

    9)主持人在本课题研究期间发表的相关论文及该期刊目录复印件;

    10)主持人在本课题研究期间获得的相关论文获奖证书复印件。

    所有附件要分类整理,装订成册。

    三、评审程序

    1.各课题主持人在每年的610前将所有结题材料报送中心校(市直学校)教科室,各中心校(市直学校)科研负责人要组织人员,对提请结题的课题过程性材料及研究博客建立情况进行认真审核,对研究材料翔实,课题管理手册填写规范的课题结题材料签字后于630前上报市教科所,同时一并上报本单位结题汇总表(电子稿发至hnjyjks@126.com)。

    2.市教科所将组织专家组,对申请结题的课题研究报告及研究成果进行集中评审,对课题研究过程和结论通过鉴定的课题,将颁发市级规划课题结题证书,同时对部分优秀课题研究成果颁发市级科研成果获奖证书。

    四、其他事项

    1.由于个人课题研究时间最长为一年,逾期不申报结题者将视为放弃结题。

    2.为保证评审鉴定结果公平、公正,要求评委进行网络检索,如发现提供虚假材料或存在抄袭现象,一经查实,取消结题资格,并将在网上通报;2年内不得申报课题研究。

未尽事宜请与市教科所联系。

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