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【例会典型发言精选】孩子,让我点亮你的每一天

发布时间:2010-05-09 21:51:43   来源:济源市黄河路小学    浏览:

 

写在纸上的爱,一个早晨就可以读完;说在嘴上的爱,一转身就能忘记;而唯有发自内心的爱是永藏在心底的。

虽然我从来都不推崇“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话,但对于我们班个性迥异的学生,我依然很努力,很用心地去教育他们,因为我相信迟开的花儿也鲜艳。

说到班内的后进生,每个班主任肯定都有说不完,倒不尽的苦水,我们班的几个更是学校出了名的。

一年级一入学我们班的小毛就因为打架而全校闻名,他可以说是打遍了全班,乃至全年级。不会与人相处,家长还一味放纵,娇惯,总觉得自己的儿子最好,教师就应该迁就自己的孩子。我记得最清楚的就是刚开学,他的妈妈找到我说:“老师,我的孩子在教室里的最佳位置是中间第二排的右边。”面对家长这样的无理要求,我真的是无言以对。过一段时间后,我观察到他的妈妈经常有事没事的来学校,于是我就建议她每天中午抽时间来陪一陪自己的孩子,另外再观察一下自己的孩子是如何和小朋友相处的。他的妈妈很欣然地接受了,因为她很愿意和自己的孩子呆在一起。一个星期后,她的妈妈主动找到我,询问自己的孩子该怎样教育?因为她亲眼目睹了自己的孩子是怎样欺负小朋友,而自己又是怎样的束手无策。这时,我平心静气地和他的妈妈进行了交流,和她共同商议了以后应该怎样来教育孩子,让她从心中明白,孩子不经历风雨,不经受挫折是不可能成才。接下来,他的妈妈非常配合我的工作,孩子也有了一些变化,虽说时不时还会犯一些小错误,但总算让我看到了希望。

在这群孩子中,变化最大的要数小鹏了。刚来时,他基本上不懂任何规矩,上课时经常会发出一些怪怪的声音,让人有时连课都上不成。可仔细想过之后,才发现原来他只是为了吸引老师的注意力。我就私底下交代他:“你知道自己和别人不一样,知道为什么吗?”他摇了摇头。我接着告诉他:“只有你认真做,争取和别人一样,这样同学们才不会笑话你。你想不想让老师喜欢你?”他很认真地点了点头。我又郑重其事地说:“你只要按照老师的要求来做,就一定能够让同学和老师喜欢你。”我在班内每次遇见他犯错误,我总是用眼神来提醒他,不再让他当众出丑,树立他在班内同学心中的新形象。每当他与朋友发生矛盾时,我总要悄声地告诉小鹏要多忍让一些。事后我会再找与小鹏发生冲突的孩子认真谈话,让他们也多从行动上去帮助小鹏。在教室安排座位时,小鹏的周围也多是一些班内成绩优异,表现突出,有爱心的女生。办公室的其他老师都戏言道:“你们班的小鹏可真有福气,每天都有美女相伴,想不进步都难。”小鹏就这样一点一点的发生变化,每次去听课的老师,只要以前认识他的,都会发出这样的惊叹:“你是怎样把小鹏变成这样的,上课发言那么积极。回答的问题还有板有眼的。”我想有时润物细无声的做法可能会有更好的效果。

其实,在面对他们时,也并不是一帆风顺的。有时我也会因为他们而趴在办公室的桌子上嚎啕大哭,也会在办公室里大呼:“谁和我换一换班,我真的不想教他们了。”每每此时,办公室的姐妹总会一拥而来安慰我,为我出谋划策。张伟用她的沉稳告诉我,对待孩子不能急躁;文霞用她的睿智告诉我,面对孩子也得有智慧;芳芳用她的宽容告诉我,允许孩子犯错误,只要改正就行;小梅用她的细腻告诉我,细微之处见真情;王晓用她的笑容告诉我,孩子需要风雨,但更需要阳光;建利用她的灵秀告诉我,你可以用自己的魅力去征服孩子;李静用她的聪慧告诉我,不同的孩子要用不同的方法。

是啊,在黄河路小学这个充满爱的大家庭里,你一定也会心中有爱,也一定会把自己的满腔爱意播撒到孩子们的心田。其实,爱就是从口到心的长度,这个距离在我们这个“以爱育爱”的氛围中一定会被缩短到最小。

 

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